COMPETENCIAS

TRANSVERSALES

1. Lectura Comprensiva
2. Expresion comunicativa escrita y de generacion de textos.
3. Capacidad para obtener y procesar informacion de diferentes fuentes.
4. Capacidad para trabajar y aprender en equipo

ESPECIFICAS DE LA ASIGNATURA

1. Reconocer los elementos de una red de comunicación de datos teniendo en cuentas sus características.
2. Elaborar un diagnóstico de comunicación de datos en una empresa utilizando los estándares internacionales.
3. Diseñar un cableado estructurado para una red de comunicación de datos teniendo en cuenta el diagnóstico de las necesidades y a la normatividad vigente.

OBJETIVO DE ESTUDIO

JUSTIFICACION REDES 1

Las redes se han convertido en una parte fundamental, sino lo mas importante, de los actuales sistemas informaticos y constituye un soportepara el uso compartido de la informacion tanto en las empresas como en nuestros propios hogares. en el desarrollo de cada una de las actividades de recepcion y envio de datos, intervienen las redes, optimizando cada uno de los procesos y mejorando en alto grado la calidad de la informacion. Esta asignatura proporciona a los estudiantes los fundamentos de las redes como elemento indispensable que permite reconocer y diseñar Redes De Comunicacion de datos en una organizacion.

OBJETIVO DE ESTUDIO DE REDES 1

Las redes de comunicacion de datos en las organizaciones.

OBJETIVO DE FORMACION DE REDES 1

Diseñar una red de comunicacion de datos para una organizacion en contextos virtuales.

MISION Y VISION DE LAS U.T.S

MISIÓN DE LAS UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER

Somos una institución de Educación Superior constituidad como establecimiento público del orden departamental, dedicada a la formación de profesionales con actitud crítica, ética y creativa en los campos de las ciencias naturales aplicadas y las ciencias socioeconómicas y empresariales, mediante programas de formación por ciclos propedéuticos, con fundamento en procesos académicos de calidad, como resultado de la auto-evaluación permanente, la construcción y aplicación del conocimiento científico y tecnológico, la formación en valores éticos, el compromiso y la responsabilidad social; con el propósito de contribuir al desarrollo integral de nuestros estudiantes y a la solución de problemas del entorno regional y nacional.

VISIÓN DE LAS UNIDADES TECNOLÓGICAS DE SANTANDER

Las Unidades Tecnológicas de Santander, como institución de educación superior del orden Departamental , aspiran a ser reconocidas como una organización lider en el contexto regional y nacional por la calidad y pertinencia de sus programas académicos, organizados en ciclos propedéuticos, una cultura institucional abierta y democrática, modelos pedagógicos centrados en el estudiante, la calidad de sus docentes, su responsabilidad social, su autonomía financiera y su compromiso en procesos interdisciplinarios de desarrollo tecnológico, docencia, investigación y proyección social, orientados a la solución de problemas en el ámbito de las organizaciones de la región y del país.